上海科技大學(xué)綜合評價招生初審是一個立體化的評估過程。高中成績和年級排名是衡量學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的重要標(biāo)尺，但它們的作用是在綜合素質(zhì)框架下被考量的，通常不會有一個絕對的“分?jǐn)?shù)線”來機械篩選。

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高中成績和年級排名在上海科技大學(xué)綜評初審中有多重要？

以下內(nèi)容，依據(jù)上科大2025本科招生簡章整理

學(xué)業(yè)表現(xiàn)與綜合素質(zhì)并重

　　在評審時，招生組會在你的高中成績和排名中，尋找能證明你具備在大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)理、工程或生命科學(xué)等專業(yè)所需扎實基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)潛力的證據(jù)。

　　持續(xù)的優(yōu)秀成績或積極向上的排名趨勢，能傳遞出你的學(xué)業(yè)穩(wěn)定性與進取心。因此，一份包含高中階段(特別是高二、高三)完整成績單、并注明年級排名的材料，是初審的基礎(chǔ)性文件。

　　需要明確的是，上科大的綜合評價體系名為“綜合”，其核心精神就在于不“唯分?jǐn)?shù)論”。招生簡章明確將考查“理想信念、思想品德、誠實守信、遵紀(jì)守法”以及對學(xué)科的興趣與潛力。這意味著，即使成績排名并非絕對頂尖，如果你在申請自述、推薦信或附加材料中，充分展現(xiàn)了對某一科學(xué)領(lǐng)域的強烈熱情、獨特的思考或探究實踐，這些亮點會與你的學(xué)業(yè)成績相互印證，形成更有說服力的申請畫像。

　　換言之，優(yōu)異的成績是強有力的支撐，但一份有思想深度、能體現(xiàn)個人特質(zhì)的自述信，或證明學(xué)科特長的獎項與活動經(jīng)歷，往往能將你的申請從一堆數(shù)字中變得立體，從而脫穎而出。