南京大學交叉創(chuàng)新生物演化與環(huán)境國際班的二次選拔現(xiàn)已啟動。報名時間為9月3日上午8時至9月4日中午12時?？忌璧卿浂芜x拔系統(tǒng)完成報名流程。請有意向的同學在規(guī)定時間內(nèi)提交申請。

推薦閱讀：重點高校2025年二次選拔通知匯總

一、選拔方式

　　學生報名：9月3日08:00至9月4日12:00，登錄二次選拔系統(tǒng)進行報名 http://elite.nju.edu.cn/xuanba

　　學院選拔：9月4日至9月6日，具體考試安排將由學院通知。

　　錄取人數(shù)：不超過15名。

二、考核方案：

　　【初試】材料審核。專家審核報名材料，依據(jù)高考理科百分制成績（數(shù)學、物理、化學總分換算為百分制成績，或理科綜合百分制成績）、競賽獲獎、夏令營成績進行排序。初試成績=高考理科百分制成績+競賽加分（加分標準：全國理科競賽一等獎加10分，二等獎加5分；省級競賽一等獎加5分，二等獎加3分，夏令營加分）。依據(jù)初試成績排序，擇優(yōu)遴選不超過20人復試。

　　【復試】面試。依據(jù)學生對生物學、地質(zhì)學和環(huán)境學的現(xiàn)有知識、興趣、未來發(fā)展定位等內(nèi)容打分，面試總分100分。面試時長10-15分鐘，需要學生針對前述內(nèi)容每人準備5分鐘PPT。

　　【選拔標準】最終成績=初試成績*0.35+面試成績*0.65，按照最終成績進行排序，錄取人數(shù)不超過15人。復試成績低于60分者不予錄取。

　　常見問題答疑

　　1）這個班究竟學什么？生物演化是一個非常具體的專業(yè)，而環(huán)境則比較寬泛。我想知道這個國際班究竟是更偏向哪一方面，是古生物學還是環(huán)境方面？

　　生物演化與環(huán)境國際班是在南大古生物學專業(yè)的基礎(chǔ)上組建的，屬于生物學與地球科學的交叉方向。古生物學聽起來是個很古老的名字，但實際上發(fā)展到今天的古生物學已經(jīng)變成多學科、多角度、多手段綜合研究整個地質(zhì)歷史過程中生物演變與環(huán)境的關(guān)系，所以我們在組建班級的時候是用了這個名字。顧名思義，生物演化與環(huán)境既研究生物演化的過程，包括最早的生命誕生、不同生物分支的起源與演變、生物的突然消亡（絕滅事件）、生物的復蘇等等，也關(guān)注所有這些生命過程與環(huán)境變化的相互關(guān)系，它們對環(huán)境變化的重要指示這些問題。

　　目前學科的研究方向非常多，包括古生物地層學、分子古生物學、定量古生物學、生物地球化學、古生物地理學、演化古生物學、古氣候與古海洋學等等，涉及交叉的學科有數(shù)學、計算機科學、生物學、化學、地理學、物理學，使用包括同步輻射光源、電子和原子力顯微鏡、納米離子探針、顯微CT、多接收等離子體質(zhì)譜等等在內(nèi)的高精度儀器，利用大數(shù)據(jù)分析、人工智能識別等等定量方法和數(shù)學模擬，可能遠遠超出了大家印象中的古生物學范疇。

　　2）國際班的學費貴么？是采取什么樣的培養(yǎng)方案，是出國交換嗎？

　　這個班學費和全校統(tǒng)一。我們采取的是國際化培養(yǎng)的路徑，希望同學們花一樣的錢，享受最好的教育。國際班的課程設(shè)計包括主干課程雙語教學、全英文課程、豐富的國際短期交流和野外項目等。我們擁有一支精干而齊備的師資隊伍，由沈樹忠院士領(lǐng)銜，王向東、樊雋軒、唐卿三位國家級人才項目獲得者，知名外教NormanMacLeod等帶頭，共14位教授、副教授、助理教授組成。我們還聯(lián)合了中科院兩個古生物研究所，古脊椎動物與古人類研究所（北京）和南京地質(zhì)古生物研究所，共8位院士、杰青、知名學者加入對國際班的指導隊伍中。

　　2022年，受到國家留學基金委以及學校支持，我們正式啟動了和歐洲四所高校的聯(lián)合培養(yǎng)網(wǎng)絡，每年都可以向四所大學派出出色的本科生。2025年，此培養(yǎng)網(wǎng)絡擴展至北美，包括英國牛津大學、倫敦大學學院、布里斯托大學、美國加州大學伯克利分校等，學生可以在老師指導下選擇合適學校進行短期或長期訪問。　???????

　　3）剛才說與中國科學院的兩個所聯(lián)合組建國際班，是怎么回事？

　　這個班由2017年成立的南京大學“生物演化與環(huán)境科教融合中心”全權(quán)負責，掛靠在地球科學與工程學院。“生物演化與環(huán)境科教融合中心”（以下簡稱“中心”）是我校與中科院兩個古生物所共建的，兩所有8位著名科學家在“中心”任職。國際班的同學可以在兩所與我校任意選擇科研導師、體驗實驗室等，是無縫打通的。

　　4）15個人是單獨組建成一個班，還是掛在自己二次選拔前的學院培養(yǎng)，抑或是之后掛在某一個學院培養(yǎng)？

　　國際班采用單獨組班形式，自二年級開始有獨立開班的專業(yè)課程。按照學校大類培養(yǎng)的方案，國際班的同學在第一年進行通識課程、學科課程的修讀，與地球系統(tǒng)科學大類一致，自行選課。第二年開始有專業(yè)課程，整體管理移至地球科學與工程學院，課程安排與管理由“中心”具體協(xié)調(diào)。

　　5）那國際班第一年不是和大類培養(yǎng)沒區(qū)別么？

　　不，有顯著的區(qū)別。國際班有自己的學業(yè)導師（2025年由魏廣祎老師擔任），納入國際班群整體管理（對，我們是有組織的:P）。在第一年修課之余會安排專業(yè)初體驗的活動，例如野外體驗、相關(guān)單位參觀、科研初體驗Seminar、旁聽老師們的科研組會等。在條件允許的情況下，我們也會安排國際交流機會（2025年國際班學生赴希臘愛琴海實習已經(jīng)圓滿完成）。

　　6）國際班有哪些特色的培養(yǎng)方式？

　　科研初體驗Seminar。四個年級均參加，每月一次，每次一位老師（及其團隊）負責。科研導師們選擇最新科研熱點文獻，由同學進行自由挑選，進行閱讀匯報與討論，培養(yǎng)大家的英文閱讀能力、批判性思考能力、中文歸納總結(jié)和表達能力，并在此過程中幫助大家找尋或培養(yǎng)自己潛在的科研興趣。迄今為止seminar的主題已經(jīng)涵蓋古DNA與蛋白組學、生物大滅絕、恐龍化石中的微觀世界、億萬年前昆蟲的色彩世界、學術(shù)交流與規(guī)范、翼龍與恐龍蛋、月壤、動物起源、文獻閱讀與科研歷程等。

　　科研組會輪換聽。一、二年級參加?？梢宰杂蛇x擇老師們的組會，申請旁聽，體驗科研方向，探索一線前沿。

　　“一對一”本科生咨詢活動（Officehour）。每周三下午，“中心”各位教師對國際班同學提供線下或在線（外地教師）咨詢，暢談專業(yè)方向、未來發(fā)展。

　　國際野外考察。國際班學生（尤其是低年級）擁有豐富的國際野外考察機會，讀萬卷書行萬里路，識億年地球變遷。2017級國際班同學在大一暑假進行了以色列野外訓練，大二秋季進行了希臘野外考察。2022級同學進行了希臘野外考察等。

　　高年級雙導師制。三、四年級，國際班學生可以自由選擇科研導師，到實驗室體驗，為未來選擇科研道路提供興趣和方向。

　　7）進了國際班是不是就只能做科研了，以后就業(yè)方向豈不是很單一？

　　不是，就業(yè)的方向永遠是同學自己的選擇，國際班希望給同學提供一個更全面、更前沿的平臺和視野，讓同學們擁有更自由的選擇機會。你可以和導師、各位老師充分溝通這個問題，他們會根據(jù)你的興趣、性格、理想來進行個性化培養(yǎng)。在未來社會，無論是哪種職業(yè)，國際化的視野都將是必不可少的，經(jīng)歷和見識將決定你的職業(yè)發(fā)展深度和廣度，這是國際班希望你在畢業(yè)之后能夠受益的。

　　8）如果我沒想好，還想暫時在大類里學習，等大一結(jié)束再決定可以么？

　　可以的。國際班是可以在大一大類分流時轉(zhuǎn)入的，因為第一年還沒有安排專業(yè)課程。如果你對國際班有興趣，只是暫時還沒有想好，也可以告知我們，我們可以在組織大一的國際班同學活動時將你納入其中，讓你有機會加深了解。我們希望每一個喜愛這個方向的同學都可以獲得學習的機會。

　　9）聽說國際班要“出野外”，是不是會很苦很累？

　　“出野外”很苦很累是刻板印象嘍?，F(xiàn)在隨著科研經(jīng)費的日漸充足，交通條件的改善，野外工作已經(jīng)越來越方便，沒那么艱苦啦。告訴大家一個“秘密”，野外工作的地點通常風景優(yōu)美并且不是旅游區(qū)，不會看到人山人海，所以“出野外”是業(yè)內(nèi)人士都比較喜歡的放松時間段。最近，古脊椎動物與古人類研究所的鄧濤研究員出版了一本《十年山野路漫漫》的考察筆記，大家可以去找來看看，體味野外考察的樂趣。

　　10）如果科研導師從事的方向我們不喜歡，怎么辦？

　　國際班的科研導師只是負責向大家“科普”科研體驗，同學在學年結(jié)束時可以自由選擇更換導師，到不同的研究方向進行體驗。