2025年9月22日，清華大學(xué)發(fā)布了2026年丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃（簡稱“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”）招生簡章。這一計(jì)劃面向全球中學(xué)階段具有突出數(shù)學(xué)潛質(zhì)的學(xué)生，采用“3+2+3”本博銜接培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才。被這一計(jì)劃錄取的內(nèi)地學(xué)生無需參加高考，即可直接進(jìn)入清華大學(xué)深造。2026年的選拔在批次設(shè)置上略有調(diào)整，自主選拔在線團(tuán)隊(duì)整理清華大學(xué)2026年丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃選拔方式相關(guān)內(nèi)容，一起來看！

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清華大學(xué)2026年丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃選拔方式

2026年丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃分兩個(gè)批次進(jìn)行招生：

1.2025年9月至2025年11月，面向中國內(nèi)地學(xué)生、在中國內(nèi)地就讀的外籍及港澳臺籍學(xué)生組織報(bào)名及選拔工作，選拔方式及要求以本招生簡章后續(xù)說明為準(zhǔn)；

2.2025年11月至2025年12月，面向在國際及港澳臺地區(qū)實(shí)際就讀的學(xué)生組織報(bào)名及選拔工作（申請辦法及選拔程序另行規(guī)定）。

本簡章所公布的招生辦法為面向中國內(nèi)地學(xué)生、在中國內(nèi)地就讀的外籍及港澳臺籍學(xué)生的招生辦法，是最主要的招生批次。與往年相比，今年取消了“可被清華錄取的2026級本科新生”的招生批次，同時(shí)取消了境內(nèi)外籍學(xué)生“就讀國際課程”的限制。這意味著選拔更加聚焦于初高中階段的數(shù)學(xué)人才，選拔范圍也有所擴(kuò)大。

數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃的選拔過程包括多個(gè)環(huán)節(jié)，旨在全面評估學(xué)生的數(shù)學(xué)潛力和綜合素質(zhì)。首先是對報(bào)名材料的初審，結(jié)果分為“通過”和“不通過”兩檔。通過初審的學(xué)生將參加數(shù)學(xué)基礎(chǔ)測試，這是一項(xiàng)機(jī)考，測試內(nèi)容僅限于數(shù)學(xué)科目。值得一提的是，在數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)等方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生可申請免于參加數(shù)學(xué)基礎(chǔ)測試和學(xué)科能力測試。

通過基礎(chǔ)測試的學(xué)生將進(jìn)入學(xué)科能力測試環(huán)節(jié)，包括“一試”和“二試”。一試內(nèi)容涵蓋中學(xué)數(shù)學(xué)全部內(nèi)容、微積分、線性代數(shù)和群與群作用的基本概念；二試則為非固定形式的開放性內(nèi)容。隨后還有面試、心理測試和體育測試。體育測試項(xiàng)目包括身高、體重、肺活量、臺階運(yùn)動試驗(yàn)等，無故不參加者將取消認(rèn)定資格。

與往年相比，2026年丘成桐數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃的選拔有三大明顯變化。一是取消破格入圍機(jī)會，所有通過初審的學(xué)生均需參加測試，不再有基于材料的直接入圍認(rèn)定。二是增加數(shù)學(xué)基礎(chǔ)測試，所有學(xué)生都必須先通過這一關(guān)，才能進(jìn)入后續(xù)環(huán)節(jié)。三是報(bào)名時(shí)間提前且周期延長，從去年的8天延長至19天，給學(xué)生更充分的準(zhǔn)備時(shí)間。這些變化反映出選拔標(biāo)準(zhǔn)的提高，更加注重學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力和長期發(fā)展?jié)摿Α?/p>

通過選拔的學(xué)生將于2026年2月至6月到校接受預(yù)科培養(yǎng)。預(yù)科期間將考察學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)能力，考察合格方可正式辦理錄取手續(xù)。未能通過選拔的學(xué)生也能及時(shí)回歸正常學(xué)習(xí)軌道。對數(shù)學(xué)有真正熱情的學(xué)生，不妨抓住這次機(jī)會，挑戰(zhàn)自我。正如一位教育觀察者所指出的，培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科的素養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程，需要學(xué)生持續(xù)探索和堅(jiān)持。

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