泉州五中高中部“光燦班”拔尖創(chuàng)新培養(yǎng)即將啟動

2025-12-18 17:45|編輯: 郭老師|閱讀: 182

摘要

泉州五中正式設立“郭光燦英才班”（簡稱“光燦班”），該班級面向2026級新高一，旨在打造基礎學科未來領軍者的搖籃。

為進一步探索基礎學科拔尖創(chuàng)新人才的一體化培養(yǎng)模式，2025年12月，福建省泉州第五中學獲中國科學院院士、杰出校友郭光燦先生獨家冠名授權，正式設立“郭光燦英才班”（簡稱“光燦班”），該班級面向2026級新高一，旨在打造基礎學科未來領軍者的搖籃。

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院士領航

郭光燦先生是泉州五中杰出校友，著名的物理學家、中國科學院院士、中國科學技術大學教授。作為中國量子光學和量子信息的開創(chuàng)者與奠基人之一，郭院士數(shù)十年如一日深耕基礎科學，在量子科技領域取得了舉世矚目的成就，為我國在國際量子競爭中占據高點做出了不可磨滅的貢獻。

以郭光燦院士之名命名該班級，不僅是榮譽的象征，更是精神的傳承：

榜樣力量：號召學子以杰出學長為鏡，學習他嚴謹治學、勇攀高峰的科學精神。

家國情懷：傳承郭院士“心系祖國、服務人民”的愛國底色，將個人理想融入國家科技進步的洪流中。

薪火相傳：寓意泉州五中百廿學脈生生不息，激勵新一代五中人接過歷史的接力棒，成為新時代的“海絲脊梁”！

培養(yǎng)目標

本班級旨在培養(yǎng)具備深厚家國情懷、寬廣國際視野、堅實基礎學科素養(yǎng)的復合型人才。致力于發(fā)掘并培育“海絲脊梁、民族擔當”的未來領軍人物，為國家重大戰(zhàn)略領域輸送具備源頭創(chuàng)新能力的后備力量。

選撥標準

（一）志向高遠，潛質突出：對語文、數(shù)學、物理、歷史等基礎學科及人工智能等前沿科技懷有濃厚興趣，具有強烈的好奇心與突出的創(chuàng)新潛質。

（二）品學兼優(yōu)，全面發(fā)展：校內綜合學科成績卓著，具備優(yōu)異的學習習慣、堅毅的意志品質及良好的綜合素養(yǎng)。

培養(yǎng)模式

（一）貫通融合，因材施教：打破學段壁壘，系統(tǒng)整合初中、高中與大學先修課程，構建一體化知識體系，為國家拔尖創(chuàng)新人才選拔奠定堅實基礎。

（二）頂尖資源，定制成長：實行“書院制”與“導師制”雙軌培養(yǎng)。匯聚頂尖師資力量，引入高校科研資源與卓越人才實踐計劃。實施“一生一案”，為每位學生量身定制課程體系與生涯發(fā)展規(guī)劃。

升學優(yōu)勢

加強對學生進行學科融合、學歷貫通、學習同步、學習氛圍、學貫中西、學為所用六個方面的培養(yǎng)，通過常態(tài)化的高水平學術講座與多元實踐活動，全面對接國內頂尖高?？蒲衅脚_及專家導師?？茖W規(guī)劃多元升學通道，全力助力學子沖刺國內頂尖名校。

“名師大咖”保駕護航

規(guī)劃導師：張海峰校長

張海峰：福建省泉州第五中學校長，福建教育學院特聘教授，福建師范大學數(shù)學專業(yè)碩士行業(yè)導師，教育部中學校長培訓中心第16期全國優(yōu)秀中學校長高級研究班學員，中學數(shù)學奧賽高級教練，長期從事一線教學和競賽輔導，培養(yǎng)多名學生獲得國家級數(shù)學奧賽金、銀牌。學校近三年來獲得“全國教育系統(tǒng)優(yōu)秀集體”等十余項國家級榮譽，致力于面向未來培養(yǎng)具有海絲精神的閩南英才。

班主任一：石琎

石琎：泉州五中德育處主任，高級教師，長期擔任年級主任、班主任工作。2010-2011學年度所帶班級被評為 “福建省先進班集體”。2019-2020學年度所帶的班級被評為“泉州市先進團支部”。擔任年級主任期間，帶領的學生在高考中取得卓越成績，共有37位同學被清華、北大錄取。她先后獲評泉州市中小學先進德育工作者，福建省優(yōu)秀教師。

班主任二：凌華

凌華：泉州五中德育處副主任，高級教師，泉州市骨干教師。十多年年級主任工作經驗，關愛學生，授課文趣班，歷屆學生成績優(yōu)異，考取清北等院校人數(shù)眾多；開設省、市級公開課及講座十余次，主持、參與多項省市課題并發(fā)表CN論文。

咨詢方式：訪問五中官網http://www.qz5z.com