一本好書，宛如一粒珍貴的種子，在千年神話的沃土與先賢智慧的滋養(yǎng)下，播撒著人文的芬芳。這份人文的種子，關(guān)乎美、善與人性的璀璨光輝，引領(lǐng)著我們?cè)谔剿髋c思辨的旅途中，丈量世界的廣闊尺度和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)。與此同時(shí)，種下科學(xué)的種子，關(guān)乎真理的探尋與創(chuàng)造的靈思，激發(fā)我們對(duì)未知的無(wú)盡渴望。

　　這個(gè)寒假，北大出版社精心挑選十余種書籍，愿這些書頁(yè)如靈動(dòng)翅膀，帶你步入繁花似錦的人文園林，感受心靈的豐饒與寧?kù)o；亦能邀你漫步于浩瀚無(wú)垠的科學(xué)蒼穹，點(diǎn)亮對(duì)世界的好奇與求索之心。讓我們?cè)谖淖珠g悠然漫步，于翻閱中構(gòu)筑一座豐盈絢爛的精神花園。

浸潤(rùn)人文經(jīng)典，觸摸文明的溫度

　　人文精神，是人類心靈深處那束穿越時(shí)間長(zhǎng)河而不滅的炬火。它凝結(jié)在詩(shī)文的韻律間，流淌于古老的神話里，更回響于對(duì)歷史的叩問(wèn)、對(duì)智慧的探尋、對(duì)真善美的凝望中。閱讀人文經(jīng)典，在探尋與思索中，更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)歷史、認(rèn)識(shí)文化、認(rèn)識(shí)世界。

　　跟著名家讀經(jīng)典叢書

　　吳小如 等著

　　匯集蕭乾、程千帆、周汝昌、葉嘉瑩、袁行霈、余光中等數(shù)十位學(xué)術(shù)泰斗與文學(xué)名家的典范賞析文章，以深邃的洞見與溫暖的筆觸，為讀者點(diǎn)亮了通往文學(xué)經(jīng)典的道路。從先秦文學(xué)到中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文戲劇名作，從中文經(jīng)典到外國(guó)詩(shī)歌小說(shuō)戲劇名作，書中選取的篇目，皆為古今中外不朽的名篇，輔以精要的作者介紹與部分原文，讓閱讀暢行無(wú)礙。全新版本更增配大量典雅的中外版畫，使之成為一場(chǎng)既能啟迪心靈、又可珍藏于手的藝術(shù)相逢。在這里，讀者將可以與大師同行，感受文字中永恒的光輝與溫度。

　　中華人文精神讀本

　　湯一介 主編

　　向古老悠久的中華文明借來(lái)一捧啟迪的光，照亮我們當(dāng)下的生命現(xiàn)場(chǎng)。本書由中國(guó)著名文化學(xué)者、北京大學(xué)湯一介教授主編，圍繞修身、處世、博學(xué)三大主題，從《左傳》《老子》《論語(yǔ)》等中國(guó)最重要的文化典籍中，精心挑選二十七個(gè)話題——從“愛(ài)人如己”的仁者胸懷，到“和而不同”的相處智慧；從“格物致知”的求索精神，到“浩然正氣”的挺拔人格。每個(gè)話題均以“經(jīng)典原文+解讀”的形式呈現(xiàn)給讀者。這些承載了中華民族價(jià)值觀的名句，含義深刻，瑯瑯上口，使讀者在誦讀之間受到熏陶，傳承歷久彌新的人文精神，樹立堅(jiān)定不移的文化自信。

　　中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀

　　樓宇烈 學(xué)術(shù)顧問(wèn)

　　程郁綴、杜若明 選編

　　這是一場(chǎng)跨越時(shí)空的文明邀約。經(jīng)典的嘉言，無(wú)論是格言式的短篇警句，還是論述著述，都是滋潤(rùn)我們心靈的甘泉，如同春雨般在不知不覺(jué)中浸潤(rùn)我們的人生，使之更為充實(shí)、豐富、完美。本書由強(qiáng)大的編者隊(duì)伍悉心采擷中華文脈中最富生命力的種子，前八冊(cè)選自諸子百家經(jīng)典與史傳文學(xué)作品，后八冊(cè)則從先秦至近代文學(xué)作品中擇出精華，將其編織為一條領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神價(jià)值的悠長(zhǎng)路徑。通過(guò)閱讀這套叢書，讀者將領(lǐng)略中華文化的博大精深，汲取有益的啟示，感受中國(guó)文學(xué)獨(dú)特的真善美氣質(zhì)與中華文化的人文之美。

　　大歷史小故事：讓孩子站在世界看中國(guó)（全八冊(cè)）

　　樓宇烈 主編

　　在世界文明的浩瀚畫卷中，中華民族5000年的歷史宛如一顆明珠。通過(guò)本書，孩子們可以在中西歷史的對(duì)比中，以全球眼光和大歷史觀，深入了解上下五千年的中國(guó)歷史，建立歷史思維，培養(yǎng)世界眼光，從而更深入地理解古代中國(guó)、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó)、把握未來(lái)中國(guó)。書籍創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)了“讀前熱身”“開講啦”“延伸思考”等閱讀互動(dòng)模塊，激發(fā)閱讀中的歷史親臨感與探究愿望，幫助小讀者們?nèi)跁?huì)貫通中西方史實(shí)，建立批判性思維，理解歷史的豐富性和復(fù)雜性。

　　我們的神：寫給孩子的中國(guó)神話

　　嚴(yán)優(yōu) 著

　　沒(méi)有五官的混沌神、夜空中的動(dòng)物園、威風(fēng)八面的雷部諸神、壞脾氣的水神、暴脾氣的火神......通過(guò)閱讀這本書，孩子們將進(jìn)入奇幻而瑰麗的中華神話世界。本書從宇宙的起源、神的起源到人與文化的起源，按照孩子的認(rèn)知方式對(duì)零散的中國(guó)神話資源進(jìn)行梳理與整合，讓孩子能對(duì)中國(guó)神話的基本內(nèi)容有清晰的了解與認(rèn)識(shí)；彩色的印刷，上百幅生動(dòng)精美的圖片，以富于想象力的方式展現(xiàn)了中國(guó)諸神的獨(dú)特魅力。

　　古典神話

　　[美]馬克·P.O.莫福德、[美]羅伯特·J.勒納爾登、[美]邁克爾·沙姆 著

　　曾毅、陳先梅、羅逍然 譯

　　普羅米修斯為人類盜火而被鎖鏈加身，西緒福斯徒勞地一遍又一遍推石上山，俄狄浦斯面對(duì)殘酷命運(yùn)依然選擇直面真相……西方古典中的人物和故事歷經(jīng)歲月依然在人們心中回響。本書采用了“故事講述-原典引用-深度解析”的結(jié)構(gòu)，融合古代原典、現(xiàn)代譯文與作者精準(zhǔn)評(píng)析，使讀者得以輕松捕捉神話故事的精彩細(xì)節(jié)與背后豐富的文化意義。通過(guò)二百余幅精美插圖、十余種詳細(xì)神譜表和歷史地圖，將錯(cuò)綜復(fù)雜的神話人物關(guān)系和地理脈絡(luò)清晰呈現(xiàn)，讀者們得以在領(lǐng)略瑰麗奇絕的故事的同時(shí)，觸摸其背后澎湃的文化血脈與思想激蕩。

解鎖科學(xué)密碼，探秘自然與未知

　　科學(xué)啟迪智慧，閱讀照亮好奇。這份書單涵蓋科學(xué)經(jīng)典、自然生態(tài)與前沿探索，旨在引導(dǎo)青少年觸摸科學(xué)脈動(dòng)、理解多元世界，在閱讀中構(gòu)建理性思維與人文關(guān)懷并重的成長(zhǎng)視野。

　　科學(xué)元典叢書（學(xué)科版）

　　任定成 主編

　　站在巨人的肩膀上，方能望見真理的星河。這套叢書匯集科學(xué)史上里程碑式的原著，按數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等七大學(xué)科分類，如牛頓的《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》與達(dá)爾文的《物種起源》等。它們不僅是各學(xué)科發(fā)展的基石，更承載著求真、質(zhì)疑、探索、創(chuàng)新的科學(xué)精神。通過(guò)閱讀原典，讀者得以追溯人類認(rèn)知世界的歷程，搭建起跨越時(shí)空的思維橋梁，在經(jīng)典中汲取永不褪色的智慧。

　　世界簡(jiǎn)史：變遷與延續(xù)的主要模式

　　[美]彼得·N.斯特恩斯 著

　　楊蘭鋆 譯

　　歷史是一張交織文明與互動(dòng)的網(wǎng)，理解世界，方能更好地理解自身在時(shí)空中的位置。世界知名學(xué)者斯特恩斯以“文明互動(dòng)”與“身份認(rèn)同”為主線，將全球歷史分為六大階段，從人類起源梳理至21世紀(jì)。本書兼顧不同文明的發(fā)展軌跡，用豐富實(shí)例呈現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)與文化的演變趨勢(shì)，幫助讀者建立宏觀而均衡的全球史觀。脈絡(luò)清晰、視角開闊，是走進(jìn)歷史、理解世界格局變遷的優(yōu)質(zhì)向?qū)А?/p>

　　時(shí)空之舞——中學(xué)生能懂的相對(duì)論

　　陳海濤 著

　　本書以生動(dòng)淺白的語(yǔ)言，系統(tǒng)介紹了狹義與廣義相對(duì)論的核心概念，如時(shí)間膨脹、質(zhì)能方程與時(shí)空彎曲。作者巧妙融合天文學(xué)知識(shí)，將抽象理論化為可觸可感的奇妙現(xiàn)象，脈絡(luò)清晰，流暢易懂，引領(lǐng)青少年讀者推開現(xiàn)代物理學(xué)之門，在探索中感受宇宙規(guī)律的詩(shī)意與深邃。相對(duì)論并非遙不可及，它藏在宇宙與時(shí)空中，等待每一顆好奇的心來(lái)探尋。

　　探知無(wú)界（叢書）

　　北京大學(xué)教授與北大附中教師團(tuán)隊(duì) 編著

　　科學(xué)是探索世界的語(yǔ)言。本叢書由北大教授與附中教師共同打造，涵蓋物理、化學(xué)、生物等多門學(xué)科，融合前沿科技與人文視角。書中設(shè)有“知識(shí)鏈接”“智慧探索”等互動(dòng)板塊，通過(guò)貼近生活的案例與精美插圖，深入淺出地闡釋科學(xué)原理。它不僅集結(jié)匯總了多元的知識(shí)，更注重思維訓(xùn)練與視野拓展，引導(dǎo)青少年像科學(xué)家一樣思考，發(fā)現(xiàn)學(xué)科交織的魅力，為未來(lái)的探索埋下火種。

多元滋養(yǎng)成長(zhǎng)，思維與底蘊(yùn)兼?zhèn)?/strong>

　　成長(zhǎng)路上，每一段深度閱讀都是一節(jié)無(wú)聲卻有力量的課堂。當(dāng)晦澀的知識(shí)遇見生動(dòng)全新的表達(dá)，漢字之韻、歷史之光、思維之智、科技之新、藝術(shù)之美皆可化作文字中的養(yǎng)料，擴(kuò)展青少年思維的天地。

　　寫給孩子的說(shuō)文解字

　　謝光輝 著

　　漢字綿延數(shù)千年，一筆一畫中蘊(yùn)含著豐厚的歷史底蘊(yùn)，它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化的根基。但那一筆一畫、一部件一偏旁又代表著什么，有何意義呢？

　　本書選取一千個(gè)常用漢字，按照人體（形體、器官），器物（器具、建筑），自然（動(dòng)物、植物、天文、地理），其他的順序，通過(guò)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文字，結(jié)合一千幅生動(dòng)活潑的精美插圖，拆解每個(gè)漢字，細(xì)數(shù)這些漢字的基本含義、語(yǔ)義變化軌跡以及漢字背后的趣味故事。

　　寫給中學(xué)生的邏輯學(xué)

　　彭漪漣 著

　　本書以圖文并茂的形式及簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言和趣味濃厚的例子，把邏輯學(xué)的基本知識(shí)點(diǎn)、日常運(yùn)用等娓娓道來(lái)，是一部定位精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)科學(xué)、內(nèi)容扎實(shí)、形式友好的邏輯學(xué)入門圖書。全書語(yǔ)言力求通俗化，盡量避免過(guò)度晦澀的哲學(xué)術(shù)語(yǔ)，使用中學(xué)生易于理解的詞匯；提供了具體案例，努力貼近中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)例進(jìn)行講解；嚴(yán)謹(jǐn)性與基礎(chǔ)性并重，涵蓋了邏輯學(xué)最基礎(chǔ)且最重要的內(nèi)容；對(duì)核心概念和規(guī)則的闡釋又是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

　　寫給中學(xué)生的心理學(xué)

　　崔麗娟 著

　　你是否對(duì)心理學(xué)充滿好奇，卻又常被誤解所困？本書將為你揭開心理學(xué)的神秘面紗。基于《心理學(xué)是什么》的核心知識(shí)，融入趣味案例與生動(dòng)故事，在書中，你將攜手同齡人“小卡”共同成長(zhǎng)，跟隨“牛博士”獲得專業(yè)指引，輕松打破對(duì)心理學(xué)的刻板印象，在愉快的閱讀中開啟科學(xué)探索之旅。這些校園與家庭生活中無(wú)處不在的心理學(xué)，蘊(yùn)含著神奇的規(guī)律，教你從生活細(xì)微處探索心理學(xué)的諸多奧秘，更好地理解自我與社會(huì)。

　　立心之約——中學(xué)生AI微課十講

　　朱松純 主編

　　本書是關(guān)于人工智能的科普讀物，主要介紹人工智能是什么、研究什么、如何進(jìn)行探索研究，以及人工智能的現(xiàn)狀、應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。全書分十個(gè)模塊進(jìn)行編寫，側(cè)重于面向中學(xué)生的人工智能啟蒙教育，講述條理清楚、通俗易懂，例子豐富、典型且精彩，圖文并茂。本書可作為中學(xué)生人工智能課程的教材，也可作為人工智能愛(ài)好者的科普讀物。

　　寫給青少年的希臘羅馬名人傳

　　[古羅馬]普魯塔克，[英] F.J. 古爾德 著

　　賈辰陽(yáng) 譯

　　《希臘羅馬名人傳》之于西方史學(xué)，在西方世界可謂家喻戶曉，是一部熔歷史、文學(xué)和人生哲學(xué)于一爐的鴻篇巨制。然而對(duì)于普通的讀者而言，原本《希臘羅馬名人傳》有其自身的弱點(diǎn)。

　　F. J. 古爾德以這部偉大著作為底本，改寫出一本適合青少年閱讀的小書，既尊重原著，又生動(dòng)活潑，展現(xiàn)了古希臘羅馬時(shí)期一群杰出人物史詩(shī)般的生命軌跡。

　　左手名畫，右手名曲——給孩子的跨界藝術(shù)欣賞課

　　陳立 著

　　本書是“國(guó)家大劇院藝術(shù)通識(shí)課”推出的一本頗具創(chuàng)新思維的藝術(shù)啟蒙書，由著名藝術(shù)評(píng)論家陳立為孩子精心打造。它突破傳統(tǒng)藝術(shù)啟蒙教育中，把繪畫和音樂(lè)截然分開的做法，探索將100幅世界名畫與100首經(jīng)典名曲精妙結(jié)合，揭示“畫中有音，音中有畫”的奧秘。

　　書中特別運(yùn)用數(shù)字技術(shù)和人工智能等高科技手段，融入AI動(dòng)畫技術(shù)，讓靜態(tài)畫作變身動(dòng)態(tài)藝術(shù)劇場(chǎng)，給孩子前所未有的沉浸體驗(yàn)；同時(shí)配合生動(dòng)的講解和詩(shī)一樣的語(yǔ)言，充分激活孩子的視覺(jué)與聽覺(jué)神經(jīng)，讓孩子在音樂(lè)與繪畫的跨界共鳴中，提升審美力、激發(fā)想象力、培養(yǎng)通感創(chuàng)造力。

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