廈門2025年科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生專項(xiàng)計(jì)劃已啟動(dòng)，此政策主要關(guān)注數(shù)學(xué)和信息學(xué)這兩大基礎(chǔ)學(xué)科，那么，具體的選拔流程以及政策是怎樣的呢？接下來一起來看！

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廈門2025年科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生專項(xiàng)計(jì)劃啟動(dòng)

　　廈門市小學(xué)科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生專項(xiàng)培育活動(dòng)正式啟動(dòng)啦！此政策主要關(guān)注數(shù)學(xué)和信息學(xué)這兩大基礎(chǔ)學(xué)科。

由廈門一中、雙十中學(xué)和外國(guó)語學(xué)校（簡(jiǎn)稱“一雙外”）具體執(zhí)行，并受到市教科院的統(tǒng)籌管理。

每年都會(huì)從四年級(jí)學(xué)生中選拔300名特長(zhǎng)生，其中數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生200名，信息學(xué)特長(zhǎng)生100名。

同時(shí)，五至初三年級(jí)的學(xué)生也有機(jī)會(huì)通過動(dòng)態(tài)補(bǔ)選加入這一項(xiàng)目。

入選的學(xué)生將接受直至初三的專項(xiàng)培養(yǎng)，最終通過考核的初三學(xué)生可以免除中考，直接進(jìn)入“一雙外”的高中部。

目前，湖里區(qū)已經(jīng)率先啟動(dòng)區(qū)賽選拔，為全市的選拔活動(dòng)拉開了序幕。

詳細(xì)選拔流程解讀

　　1.全市集中篩選（主要針對(duì)四年級(jí)學(xué)生）

　　采用“學(xué)校推薦 — 區(qū)級(jí)二次篩選 — 市級(jí)終選”的三級(jí)篩選機(jī)制（部分區(qū)域含片區(qū)篩選），具體流程如下：

　　區(qū)屬小學(xué)：學(xué)生需先通過校內(nèi)篩選（兩種形式：一是教師直接推薦，二是先組織年段選拔再確定推薦名單）；各區(qū)教育局根據(jù)校內(nèi)推薦名單，組織集中統(tǒng)一考試進(jìn)行二次篩選，篩選合格后將名單提交至市級(jí)層面。

　　市屬校：無需參與區(qū)級(jí)篩選，直接開展校內(nèi)篩選，合格者可直接推薦進(jìn)入市級(jí)終選。

　　市級(jí)終選：從全市推薦學(xué)生中，最終選拔出 200 名數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生和 100 名信息學(xué)特長(zhǎng)生，納入專項(xiàng)培養(yǎng)大名單，培養(yǎng)周期持續(xù)至初三。

　　名額分配：區(qū)級(jí)選拔名額按 “思湖集海同翔六個(gè)區(qū) + 直屬校” 共七個(gè)方陣統(tǒng)籌劃撥，確保選拔的公平性與區(qū)域均衡性。

　　2.不定期動(dòng)態(tài)篩選（針對(duì)五年級(jí)至初三學(xué)生）

　　適用對(duì)象：四年級(jí)未入選，或后期學(xué)習(xí)能力、學(xué)科水平顯著提升的學(xué)生。

　　選拔契機(jī)：主要用于 “一雙外” 在專項(xiàng)培養(yǎng)過程中，因?qū)W生淘汰出現(xiàn)名額空缺時(shí)，向全市同年級(jí)尖子生發(fā)出報(bào)名邀請(qǐng)，家長(zhǎng)可自主決定是否報(bào)名參與。

　　注意事項(xiàng)：選拔難度與考試要求隨年級(jí)升高而提升（如六年級(jí)選拔標(biāo)準(zhǔn)高于五年級(jí)），對(duì)學(xué)生的學(xué)科深度與綜合能力要求更高。

選拔的必要性

　　響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求：創(chuàng)新人才培養(yǎng)是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略工程。在國(guó)家高度重視創(chuàng)新人才培育與教育改革的大背景下，廈門的這一選拔模式，正是為國(guó)家儲(chǔ)備各類拔尖創(chuàng)新人才的關(guān)鍵探索，契合時(shí)代發(fā)展的核心訴求。

　　適配教育發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)教育模式難以充分滿足具有特殊天賦或潛能學(xué)生的發(fā)展需求，而該政策通過 “早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)” 的機(jī)制，為這部分學(xué)生提供定制化的教育環(huán)境與優(yōu)質(zhì)資源，讓特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)得到系統(tǒng)性打磨，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長(zhǎng)與人才精準(zhǔn)培育的雙贏。

　　延續(xù)廈門人才培育布局：廈門對(duì)創(chuàng)新人才的培育早有規(guī)劃，2022 年 “一雙外” 首次各招收 15 名拔尖創(chuàng)新人才 “試水”，2023 年市教科院正式推出 300 人培優(yōu)計(jì)劃，2024 年各校招生名額已增至 30 人。逐年推進(jìn)的布局證明，早期選拔與持續(xù)培養(yǎng)能有效挖掘?qū)W生潛能，政策的延續(xù)性與成熟度為人才成長(zhǎng)提供了可靠保障。

簡(jiǎn)評(píng)：從當(dāng)前各地陸續(xù)出臺(tái)的強(qiáng)化信息學(xué)學(xué)習(xí)的政策舉措來看，信息學(xué)已然成為響應(yīng)國(guó)家科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵學(xué)科。展望未來，實(shí)施此類人才選拔機(jī)制的學(xué)校和地區(qū)將會(huì)持續(xù)增多。因此，大家務(wù)必及早進(jìn)行規(guī)劃，切勿錯(cuò)失良機(jī)。