2026年濟(jì)南市中考招生政策已正式出臺(tái)，相較于往年，今年的招生工作出現(xiàn)了顯著變化，其中取消同分同錄引起了眾多嘩然，這個(gè)規(guī)則和高考錄取規(guī)則很像，接下來(lái)自主選拔在線團(tuán)隊(duì)為大家解讀該政策，一起來(lái)看！

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　　2026年濟(jì)南中考將取消“同分同錄”政策。這意味著，在總分相同的情況下，將優(yōu)先根據(jù)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)來(lái)決定排名順序。如果語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)?nèi)匀幌嗤瑒t會(huì)參考英語(yǔ)成績(jī)。這種排名原則與高考一致，充分凸顯了三大主科的重要性。

　　以山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)為例，2025年該校指標(biāo)生招生計(jì)劃為1140人，最終實(shí)際錄取了1226名指標(biāo)生，超出的86名學(xué)生均為同分同錄考生。取消同分同錄政策后，高中學(xué)校的招生將更加嚴(yán)格地遵循招生計(jì)劃。在總分相同的前提下，語(yǔ)數(shù)英三大主科的成績(jī)將決定孩子的排名先后，并可能影響他們被心儀學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。

　　在當(dāng)前數(shù)理化備受重視的時(shí)代，孩子們的語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習(xí)又該如何提升呢？一些孩子可能面臨英語(yǔ)成績(jī)瓶頸：分?jǐn)?shù)尚可，但難以進(jìn)一步提升，閱讀理解錯(cuò)誤頻出，要么讀不懂文章，要么理解錯(cuò)誤，導(dǎo)致作文得分難以突破。語(yǔ)文方面，閱讀理解同樣難以得分，雖能完成題目，但總抓不住答案的關(guān)鍵。這些問(wèn)題的背后，一方面是孩子們?cè)谡Z(yǔ)文和英語(yǔ)基礎(chǔ)方面的不足，另一方面則是缺乏有效的做題方法，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)抓住文章中的關(guān)鍵詞，理清思路。

　　正是這兩大關(guān)鍵因素，導(dǎo)致孩子們?cè)谡Z(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)上難以穩(wěn)定提升，進(jìn)而影響了對(duì)這兩大學(xué)科的興趣。面對(duì)這一問(wèn)題，長(zhǎng)時(shí)間的投入若未能掌握有效的做題技巧，便難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的提升。

　　如何解決這一令人頭疼的問(wèn)題呢？專業(yè)的事情自然需要交給專業(yè)的人士來(lái)處理。