期末考結束，不少高中開始通知分班預選。南京高中通常有兩次分班：高一開學時的分班主要為爭奪生源，而高一結束后的選科分班才真正決定學生進入資源傾斜的“頭部班型”。今天自主選拔在線團隊整理了2027屆高二南京頭部高中選科分班數(shù)量及分班依據(jù)匯總，一起來看看吧！
01 2027屆南京現(xiàn)讀高二分班情況
| 2027屆南京高中分班情況（現(xiàn)讀高二） | ||||
| 學校 | 物化生 | 物化地 | 物化政 | 史地政 |
| 南師附中 | 13 | 4.5 | 2.5 | 3 |
| 金中新街口 | 9 | 2 | 1 | 2 |
| 金中江心洲 | 2.5 | 1 | 0.5 | 1 |
| 二十九中 | 11 | 3 | 0 | 2 |
| 一中南 | 8 | 3.5 | 1.5 | 2 |
| 一中北 | 4 | 3 | 2 | 2 |
| 中華興隆 | 9 | 3 | 1 | 3 |
| 中華雨花 | 5 | 1.5 | 0.5 | 1 |
| 十三中臺城 | 5 | 4 | 0 | 2 |
| 十三中紅山 | 4 | 2 | 0 | 1 |
| 九中長江路 | 6 | 3 | 0 | 3 |
| 秦科高 | 7 | 5 | 1 | 2 |
| 雨中紫荊花 | 5 | 5 | 0.5 | 2 |
| 雨中岱山 | 3 | 1.5 | 0.5 | 1 |
| 田家炳 | 4 | 3 | 1 | 3 |
| 合計 | 95.5 | 45 | 12 | 30 |
選科大勢就是理科物化雙選，物化里邊“物化生”最熱門。文科基本就是鎖定“史政地”。
其中出現(xiàn)0.5的選科意味著要與其他組合拼班，平時跑班上課。需要拼班的班型不算少見，南師附中、金中江心洲、中華雨花等校都設有拼班，大多都是物化組合。
02南京部分高中詳細分班及依據(jù)
| 2027屆南京高中分班情況及分班依據(jù)（現(xiàn)讀高二） | ||
| 學校名稱 | 分班情況 | 分班依據(jù) |
| 南師附中 | 1、原菁英班、實驗班全部打散重組，不選物化生的會退出果殼班 | 關于我校近幾屆學生高二選科分班原則： |
| 2、菁英班原有4個現(xiàn)6個 | 成績折算依據(jù) | |
| 3、普通果殼班每個班補充至54人，從菁英班、實驗班升班而來 | 1、在選科同一組合的學生中，依據(jù)一學年來各學科在高一期中、期末4次考試中的成績(考試成績統(tǒng)一按標準分計算)作為依據(jù)。 | |
| 4、數(shù)理果殼班暫時不進人 | 2、每次考試的各科成績按比例折算 | |
| 南師附中現(xiàn)高二分為12個實驗班，6個菁英班，6個國科大班(其中22、23為數(shù)理班)， | 3、上學期、下學期的期中、期末考試按比例折算 | |
| 史政地：1菁英，2-3實驗 | 4、經過以上成績運算，最終生成同組合內綜合排名，作為分班排序依據(jù)。 | |
| 物化地：4-5菁英，6-8實驗 | 5、參照2023級分班方案，如期中考試或期末考試后修改選科組合，對最終分班基本沒有影響。 | |
| 物化政：8-9實驗，10菁英 | ||
| 物化生：11-12菁英、13-17實驗、18-23國科大 | ||
| 金中新街口 | 1-2班文科班，3班物化政，4-5班物化地，6-14班物化生。12、13、14為南大A班，南大班2個 | / |
| 金中江心洲 | 15班文科班，16班物化地，17班拼班，18-19班物化生。 | 據(jù)了解，金中江心洲校區(qū)高二理科四個班不輪選科，一律跑班，按成績四個班選出一個強化班；文科班取了兩個校區(qū)年級前40(江心洲9個)去新街口組成文強班，江心洲剩下的人再次打散，重新平行分班。 |
| 二十九中 | / | 高一上期末根據(jù)選科預分班，高一結束時，根據(jù)高一的全部成績加權分班。 |
| 一中北 | 物化生：15-17少年、18，男女比例2:1 | / |
| 物化地：19-20少年、21，男女比例3:2 | ||
| 物化政：22少年、23 | ||
| 史政地：24少年、25，男女比例1:1 | ||
| 15~21、24班平均在50人左右，22、25班為四十余人，23班三十余人，各選科間優(yōu)班采取平行分班 | ||
| 一中南 | 物化生：丘、1-3少年、4超算、5-7崇文 | / |
| 物化地：8少年、9-10崇文、11少年 | ||
| 物化政：11少年、12崇文 | ||
| 史政地：13少年、14崇文 | ||
| 中華中學 | / | 高一下分班，按照期末40%，期中30%，中考20%，第二次月考10%折算，計入總分的是算6科成績。 |
| 十三中紅山 | 文科班一個，兩個物化地平行班，三個物化生平行班，一個物化生志遠班(19班)。 | 高一上學期期末，學校將發(fā)放選科意向單，由學生填報選課科目，并于高一下學期完成分科。根據(jù)在校生反映，臺城校區(qū)與紅山校區(qū)在分班依據(jù)上有所不同；臺城校區(qū)主要根據(jù)六門選科科目的加權成績進行計算，并在此基礎上將所有學生打亂重新分班；紅山校區(qū)則參考包括選科科目在內的九門學科 |
| 據(jù)悉，2024屆高一紅山選物化政的人只有7個，是放在物化生班里的。 | ||
| 十三中臺城 | 12個班，2個文科班，其中C9班1個，志遠班3個 | |
| 九中 | 高二12個班，有7個好班。 | 按照九科的成績分班，期末考試占比最大。 |
| 雨花臺中學 | 高一上期中考后啟動下學期分班選科，以“物化生”，“物化地”和“史政地”為主，也有可能會有“物生地”或者“物化政”的組合，會組織預選 | / |
| 寧海中學 | 1至9班為文化班，10至15班為美術班。在文化班中，1、2、3班為三年制共創(chuàng)班，另設有一個一年制共創(chuàng)班。美術班中的10班為清華美術學院方向班。本屆文科班選拔人數(shù)未達到常規(guī)分班規(guī)模，因此僅設立一個文科班，班額近60人；通常情況會分設為兩個平行班。 | 高一下分文理科，不是共創(chuàng)班的同學，一個學期以后也有機會憑成績分進共創(chuàng)班。 |
03江蘇高考選科策略
① 賦分最大化原則：
由于賦分取決于名次百分比，而且名次百分比不隨著選科人數(shù)的多少而變化，所以基于這一目的，我們在選科的時候要選擇自己各科當中名次比較好的科目。
② 個人興趣原則：
選擇自己感興趣的科目更容易保持學習動力，同時考慮自身學習能力和優(yōu)勢科目。
簡單為各位家長做下分析：
1、史政地選科分析
先按歷史類和物理類，把史政地和物化+生/地/政進行區(qū)別，文科明顯有優(yōu)勢和喜好傾向的考生可以優(yōu)先考慮“史政地”選科。有家長就擔心，現(xiàn)在都說文科就業(yè)弱勢，“文科無用”，那還能選嗎？
答案當然是能選，文科目前的熱門專業(yè)是漢語言文學、師范、法學、管理學等方向，這些專業(yè)將來的就業(yè)崗位可以是考研讀博、考公考編、私企的文案類策劃類營銷類等工作崗位，就業(yè)選擇和空間還是比較大的，但是私企的這類崗位普遍薪資和發(fā)展空間不大，因此才有了文科“考公熱”，畢竟體制內的穩(wěn)定是所有工作都比不了的。
但是孩子如果明確且堅定的文科理想，建議家長們也不要過度抑制孩子的發(fā)展，每個生命都會找到他的出路，父母不必過于擔心。當然迷茫的孩子，家長們要給與合適的引導！
2、物化生、物化地、物化政的區(qū)別與選擇
然后是物化生、物化地、物化政的區(qū)別。物化政較其他兩個有些明顯不同，考慮警校、思政老師或者國際政治領域相關的同學，必須選擇政治學科。注意：軍校只有個別專業(yè)要求政治，所以物化生或者物化地已經能報軍校絕大部分專業(yè)，不用硬選物化政。
考慮城鄉(xiāng)規(guī)劃、地質考古等方向，或者地理明顯是優(yōu)勢學科的，推薦物化地選科。
其余對以上不感興趣，或者不知道自身規(guī)劃的考生，都可以選物化生。其實“物+化”就已經覆蓋了95%以上的專業(yè)選擇，基本不用擔心以后的專業(yè)選擇。
③ 報考需求原則：
由于選科影響專業(yè)填報，所以一定要考慮專業(yè)報考需求。專業(yè)選不好，會影響未來的大學學習和今后的職業(yè)生涯。因此，我們必須立足于未來專業(yè)和職業(yè)的考慮。
④ 考慮未來職業(yè)發(fā)展原則：
提前了解不同專業(yè)對選科的要求，結合未來職業(yè)目標選擇科目。
隨著新高考制度的深入實施，選科成為了決定高中生未來的關鍵一步。《新高考選科組合與大學專業(yè)對照合集》資料的發(fā)布，旨在為廣大考生提供一條清晰的路徑，引領大家向著夢想的彼岸穩(wěn)步前行。
