在年初，復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)獲得了“丘成桐少年班”開辦授權(quán)，之后趨于沉寂之際。但是，同為核心素養(yǎng)班的“錢學(xué)森班”卻在上海展現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。那么，上海市開設(shè)錢學(xué)森班的學(xué)校有哪些？和丘班有何不同？

上海市錢班開設(shè)學(xué)校

自2013年上海交通大學(xué)率先設(shè)立"錢學(xué)森班"以來，上海地區(qū)已有9所學(xué)校布局該項(xiàng)目，覆蓋中小學(xué)及高校階段，具體設(shè)立情況如下：

序號(hào)	成立年份	設(shè)立學(xué)校	項(xiàng)目概況
1	2013年	上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院	高校階段首個(gè)"錢學(xué)森班"
2	2018年	華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)	掛牌"錢學(xué)森學(xué)院"
3	2021年	北京外國語大學(xué)附屬上海閔行田園高級(jí)中學(xué)	設(shè)立"錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班"
4	2022年	上海市第三女子中學(xué)	該校為錢學(xué)森夫人蔣英母校，掛牌"錢學(xué)森班"
5	2023年	上海市唐鎮(zhèn)中學(xué)（現(xiàn)上海戲劇學(xué)院附屬浦東實(shí)驗(yàn)中學(xué)）	設(shè)立"錢學(xué)森班"
6	2024年	華東師大二附中閔行紫竹分校、華東師大二附中附屬初中	初高中一體融合的"錢學(xué)森學(xué)院"揭牌
7	2024年	華東師大二附中附屬初中
8	2025年	上海市建平中學(xué)	2025學(xué)年開學(xué)典禮上舉行授牌儀式
9	2025年	上海金山中學(xué)	由錢學(xué)森教育工作委員會(huì)主任委員錢永剛教授親自授牌

"丘班"與"錢班"核心差異對(duì)比

"丘班"和"錢班"均為國內(nèi)頂尖拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目，但定位、理念與培養(yǎng)模式差異顯著，核心區(qū)別如下：

　　定位與目標(biāo)

　　“錢班”側(cè)重于工程科技與系統(tǒng)思維的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)、技術(shù)、工程與數(shù)學(xué)（STEM）的跨學(xué)科融合，常通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí)（如航天模型、機(jī)器人、人工智能等）提升學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)，課程中常融入了錢學(xué)森生平與航天精神等內(nèi)容，以塑造學(xué)生的家國情懷與科學(xué)使命感。

　　“丘班”旨在早期發(fā)掘并培養(yǎng)數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的拔尖少年人才。中學(xué)與大學(xué)合作開設(shè)拓展課程，包括數(shù)學(xué)、物理、信息等前沿內(nèi)容。目標(biāo)在于培養(yǎng)“有創(chuàng)意、有勇氣”的未來科學(xué)家。

　　前者是以科教報(bào)國為使命的創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地，而后者是以數(shù)學(xué)為基石的數(shù)科理論家搖籃。

　　正因如此，“錢班”更注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)，設(shè)立門檻相對(duì)靈活，不少項(xiàng)目在中學(xué)階段以實(shí)驗(yàn)班形式存在，實(shí)質(zhì)性培養(yǎng)計(jì)劃多在大學(xué)階段展開。

　　而“丘班”則普遍落地于各省頂尖中學(xué)，起點(diǎn)高、資源集中，出口表現(xiàn)也更為亮眼。

　　選撥與培養(yǎng)

　　由于定位不同，錢班和丘班的選拔方式也大不相同。

　　丘班的選拔極為嚴(yán)格，尤其強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)天賦。其培養(yǎng)模式以初高中貫通為主，學(xué)生無需參加中考，課程設(shè)置高度超前，目標(biāo)直接指向競賽與頂尖高校的學(xué)術(shù)人才計(jì)劃。

　　錢班的選拔則更看重學(xué)生的綜合能力與創(chuàng)新潛力。除考察數(shù)理基礎(chǔ)外，也關(guān)注科學(xué)探究、項(xiàng)目實(shí)踐與動(dòng)手能力。選拔方式常結(jié)合中考成績、分班考試或自主招生綜合評(píng)價(jià)，部分項(xiàng)目（如閔華二錢班）雖選拔方式接近丘班，但整體更注重學(xué)生的全面性與發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

簡言之，"丘班"偏重"科學(xué)"，聚焦基礎(chǔ)學(xué)科理論研究，培養(yǎng)"提出問題、創(chuàng)造理論"的人才；"錢班"偏重"工程"，聚焦工科領(lǐng)域?qū)嵺`應(yīng)用，培養(yǎng)"解決問題、實(shí)現(xiàn)工程"的人才。